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现在的数据一般都很庞大,制作一个ET表格,有些纯数字,复制粘贴的时候把格式带进来了,占了体积。以下是小编为您带来的关于WPS表格文件进行数据瘦身,希望对您有所帮助。 WPS表格文件进行数据瘦身 ①鼠标右键单击单元格,从弹出的菜单中选择性粘贴。 ②勾选数值,确定就OK了,这样可以与之前的文件对比一下,效果立即体现出来。 ③顺便在说一下,因为体积大,打开时很卡,怎么解决? ④原理是一样的,我们选中那些对格式并无要求的单元格,单击菜单栏–开始–清除–格式即可。 ⑤体积大幅度被压缩,减小,这样打开时就不会卡了。

PPT幻灯片放映方式的典型问题及扩展研究
上周在会计大厦上MPA《行政法学》课时,老师的PowerPoint课件在放映时遇到一个问题:总共180页的课件,在放映到163页的时候就自动结束放映。即使在“普通”模式下定位到163页以后的任一页,按“Shift+F5”从当前幻灯片开始幻灯片放映,也自动从第1页开始。 起初以为是感染病毒的原因,但用最新的病毒库全盘杀毒后,问题依旧。难道是PowerPoint的最大页数才163,也不应该啊,以前曾经制作过更多页数的幻灯片,播放时也没有问题,再说微软不可能把最大页数定的这么小。 从“百度”上也没有搜到类似问题的解决方案,没办法,自己琢磨吧,问题一定在这个PowerPoint文件的设置上。 经过一番“研究”,终于找到了问题的症结,原来是这个PowerPoint文件设置的放映方式有问题。 在菜单栏“幻灯片放映”->“设置放映方式”中,有一个选项“放映幻灯片”,是“全部”还是“从×到×”。PowerPoint默认的是“全部”,而这个PowerPoint文件设置的是“从1到163”,难怪放映到163页后就自动结束放映了。(见下图) 问题解决了,还让我们深入研究一下自定义放映吧。像给我们上《行政法学》课程的老师那样的教授兼律师,经常要给不同的对象讲授《行政法》,本科生、研究生、公务员等等,不同的对象,授课的侧重点和具体内容都各不相同,难道每次授课都要修改做好的PowerPoint课件吗?不用,PowerPoint的自定义放映功能就是专门针对这样的问题设计的。 首先,在“幻灯片放映”->“自定义放映”中新建一个“自定义放映”,然后从左边的“在演示文稿中的幻灯片”列表框中选择在该放映中需要的幻灯片,添加到右边的“在自定义放映中的幻灯片”列表框中。(见下图) 然后,针对不同的授课对象建立不同的“自定义放映”。(见下图)

文件夹就会显示在另存为的左边栏中
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Word怎么设置以只读方式打开文档
在Word文档编辑软件中,我们可以使用【以只读方式打开】Word文档,对文档进行单纯的阅读,并不进行修改。下面小编就教你只读方式打开文档的设置步骤吧。希望对你有帮助! Word设置以只读方式打开文档的方法 一、鼠标左键双击计算机桌面Word文档程序图标,将其打开运行。如图所示;Word设置以只读方式打开文档的方法图1 二、在打开的Word2007编辑窗口,点击左上角的“Office”图标。然后在点击“打开”选项命令。如图所示;Word设置以只读方式打开文档的方法图2 三、接着在打开的对话框中,找到存放Word文档的目录,将需要打开的Word文档选中。如图所示;Word设置以只读方式打开文档的方法图3 四、需要打开的Word文档选中之后,然后点击“打开”按钮旁边的倒三角下拉按钮图标。如图所示; 五、点击倒三角下拉按钮图标后,在弹出的菜单列表中选中“以只读方式打开(R)”选项并点击它。如图所示;
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图表必须向读者说明一些必要的故事背景,比如时间、数据对象等辅助内容,并将所有这些内容串起来。这就好比建筑与室内装修的动线设计,这些内容应该和眼球在图表上移动的轨迹相适应,不加思考的简单堆砌,其结果只能是杂乱无章。眼球在完成图表的直观判断后,往往从图表的左上角开始工作,然后向下和向右,一般按照字母“F”的形式浏览图表。多数的出版物、电脑应用软件都是设计成左上角为主要聚焦区,这是我们长久以来就形成的阅读习惯。确保那些重要的信息在关键位置显示,将会引起阅读注意。沿这条线路放置标题、图例、绘图区、辅助信息,会使读者感到舒适和愉悦,并可清晰直接的获取信息,从而信服我们的诉求。与传统思维相反,文字比图形更重要。读者看到图表后的第一个疑问:这个图表是什么?必须使用文字来表达。大多数读者不会将图表的每个细节,都仔仔细细去看个明白,使读者尽快锁定我们的诉求表达,并愿意花时间来研究这个诉求就显得非常重要。所以请确保图表诉求使用文本信息,并突出显示到图表的主聚焦区,在视觉上不被图表中其他的元素阻碍和干扰到。大部分阅读者都会快速地去联系上下文,确保图表元素与诉求内容相关,并切合题意,否则图表只会让读者落荒而逃。在读者眼球运动的过程中,请:

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对图表而言,仅仅将故事讲述清晰完整显然不够,作为沟通媒介,图表必须使读者对数据的认识和图表诉求达成共识。只有那些鲜活跃然于纸上,使人乐于花时间去听的故事,才会被深刻映入脑海,并对读者产生影响。图表应该具有真实性、功能、趣味性、表现形式这四个维度。设计师大卫·麦克坎德雷斯(David McCandless)非常形象地将四个维度放在了一起,并给出了它们间的相互关系(如图2.2-1所示)。图2.2-1 设计师David McCandless提出的图表设计四个维度若将这4个维度分别定义为100%的数值指标,这4个指标均为100%显然不切实际,我们必须要考虑每个维度应该达到多少才合理,记住所有这些均是为图表诉求服务。1.真实性这个指标不言而喻是图表的基础,是容不得半点打折和马虎的指标。这个指标必须达到100%,尤其是和诉求相关的表达。2.功能这个指标和图表诉求紧密相关,至少需达到85%以上,我们的诉求才可被清晰地表达出来。它和图表的表现形式以及图表在视觉中的复杂程度紧密相关,图表简单直接更容易获得较高的指标得分。3.表现形式

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