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光晕文字,PS制作极具视觉冲击的光晕文字效果
本教程表现手法非常畅快,以几条流畅的线条及文字搭配表现画面生动的主体,再配上较暗的背静整个主体就更具视觉冲击力! 最终效果 1.新建立一个文档,首先利用渐变工具填充一个由棕红色到黑色的径向渐变,前景色和背景色颜色分别为#922f00和#000000。 2.现在按CTRL+J复制一个图层,将复制所得图层的混合模式改为“颜色减淡”,这时的效果就更加鲜艳 3.接着我们增加背景纹理,建立一个新图层,然后按D键复位前景色和背景色,执行“滤镜”->“渲染”->“云彩”,结果如下 4.下面用钢笔工具制作出光线的大体轮廓,如果你熟悉其它工具可以使用其它工具
Photoshop模仿锈蚀金属板特效
1.最终效果如下: 下面我们介绍详细绘制过程: 1 在Photoshop中新建文件: 2 设置前景色的颜色为#CC9900,执行滤镜/渲染/纤维: 3 继续执行滤镜/渲染/光照效果: 4 执行滤镜/杂色/添加杂色:
*摄影师教你领悟用光的艺术
人们将照相机形容为“画笔”,把光线比喻为“颜料”,摄影者就是在利用光线绘制图片,就像画家仔细挑选他的颜料一般,摄影者也应该懂得选择光线。一旦我们在摄影创作中学会了选择光线,并且能够随心所欲地运用光线,你将拥有人世间最丰富的颜料,发挥你的想象力,在光影的世界中描绘人生。 在各种光线效果下,逆光无疑是最令人捉摸不透,也是最难以把握的光线,这种高反差的光线既简单又具有表现力,也因此成为摄影师最推崇的光线。在光的世界中,除了逆光以外,光线还有许多不同的表现形式,诸如顺光、测光、反光、透射光、天空光、区域光、折射光等等,当然这仅仅是自然光中的一部分,还不包括繁杂的人工光线。 可以讲,光是摄影创作的灵魂,如果没有光,摄影又从何谈起?一旦你拿起照相机进入到创作阶段,就意味着你进入了光的领域。事实上,作为摄影师,这辈子最主要的精力都是在琢磨光线。 透射光的艺术效果 无论走在首都哈拉雷的繁华大街上,还是在乡间僻壤的小路上,都会看到妇女们头顶物品匆匆走过的身影。她们头顶的物品可谓五花八门,最常见的有编织袋、麻包和水桶,哪些身穿筒裙的非洲妇女,头顶彩色的编织袋,身上再背一个小娃娃,婀娜多姿的身影让那些职业模特看了也会赞叹。 我在津巴布韦的那段日子里,脑子里一直在琢磨采用什么手法,将这一普通的生活场景艺术化。直到某一天清晨,在一个叫不上名字的小镇,我发现了一片茂密的树林,清晨的阳光透过晨雾洒向大地,那种感觉就好像是一个临时搭建的舞台布景,据有非常强烈的艺术感染力。这是一个十分难得的机会,可惜现场没有人,我决定采取“守株待兔”的笨办法,在等待中伺机抓拍。 公路上远远地走来两位头顶纸箱的妇女,我将自己隐身到一棵大树的后面,用长焦距镜头拍下了这幅非洲妇女日常的生活画面。 在拍摄之前,我也曾经考虑过使用广角镜头,并靠近“布景”实地比较了一番,最终还是确定用长焦镜头远吊。因为广角镜头距离景物太近,光线被分散了,光洒的效果就逊色很多,也会使被摄者感到紧张,甚至会躲避镜头;而长焦距镜头压缩了场景,突出了空气透视感,强化了光洒人间的效果,使一个看起来极为普通的生活场景艺术化。 2006年4月13日早晨约6时,摄于津巴布韦。 尼康F100相机,NIKKOR 80-200mm 1:2.8 ED镜头,柯达EB-3反转片,平均测光:-1EV, AV-F8 1/125s。投影的魅力
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W3C教程(16):其他的W3C活动
本节概况了其他一些重要和有趣的 W3C 活动。WAI 定义了如何使残障人士更易使用 Web 内容的指导方针。WAI 通过技术、指导方针、工具、教育、研究以及开发项目,为 "Web accessibility for all" 这个目标而努力。W3C WAI 推荐标准MathML 是一项用于描述数学符号的 XML 标准。MathML 的目标的使数学能够在 Web 上被提供、接受和处理,就像 HTML 可以令文本实现的功能一样。W3C MathML 推荐标准SVG 是一门用于在 XML 中描述二位图形的语言。SVG 运行三种类型的图形对象:矢量图形形状、图像和文本。特性设置包括了变换、裁剪路径、alpha 遮罩、滤镜效果、模版对象以及可扩展性。
W3C教程(15):W3C SMIL 活动
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W3C教程(13):W3C WSDL 活动
Web Services 与应用程序到应用程序的通信有关。WSDL 是一门基于 XML 的 Web Services 描述语言。WSDL (Web Services Description Language) 是一种用于描述 Web Services 的 XML 格式。。如需学习更多有关 WSDL 的知识,请阅读我们的 WSDL 教程。作为一种可描述 Web Services 的 XML 格式,WSDL 1.1 于 2001 年 3 月曾在一份记录中被建议到 W3C(由Ariba、IBM 以及 Microsoft)。此记录还描述了如何结合 SOAP 1.1、HTTP GET/POST 以及 MIME 来使用 WSDL。W3C WSDL 1.1 仅仅是用于讨论的纪录(NOTE)。此记录的发布不代表 W3C 对其任何程度的认可。第一份工作草案发布于 2001 年 12月 17 日。最新的工作草案发布于 2003 年 6月 11 日。W3C 的 XML Protocol 工作组目前正在工作于 WSDL 2.0。
W3C教程(12):W3C Soap 活动
Web Services 与应用程序到应用程序的通信有关。SOAP 是基于 XML 的 Web Services 间的通信协议。SOAP (Simple Object Access Protocol) 是一种中立于平台和语言的轻量级通信协议,使得程序可以通过标准的因特网 HTTP 进行通信。如需学习更多有关 SOAP 的知识,请阅读我们的 SOAP 教程。在 2000 年 5 月,SOAP 1.1 曾在一份记录中被建议到 W3C(由开发商:IBM, Lotus, Microsoft 以及 Userland),作为用于在分布式环境中交换信息的一种协议。W3C SOAP 1.1 文档仅仅是一份用于讨论的纪录(NOTE)。此记录的发布不代表 W3C 对其任何程度的认可。W3C 的 XML Protocol 工作组目前正工作于 SOAP 1.2第一份工作草案发布于 2001 年 12 月 17 日。SOAP 1.2 于 2003 年 6 月 24 日被发布为 W3C 推荐标准。W3C SOAP 主页
W3C教程(11):W3C DOM 活动
文档对象模型 (DOM) 是一个平台,一个中立于语言的应用程序编程接口 (API),允许程序访问并更改文档的内容、结构和样式。如需学习更多有关 DOM 的知识,请阅读我们的 HTML DOM 教程和 XML DOM 教程。DOM 级别 0 不是 W3C 规范。而仅仅是对在 Netscape Navigator 3.0 和 Microsoft Internet Explorer 3.0 中的等价功能性的一种定义。DOM 发展过程中的关键角色有:ArborText、IBM、Inso EPS、JavaSoft、Microsoft、Netscape、Novell、the Object Management Group、SoftQuad、Sun Microsystems 以及 Texcel。W3C 的 DOM 级别 1 建立于此功能性之上。DOM 级别 1 专注于 HTML 和 XML 文档模型。它含有文档导航和处理功能。DOM 级别 1 于 1998 年 10 月 1 日成为 W3C 推荐标准。第二版的工作草案在 2000 年 9 月 29 日。DOM 级别 2 对 DOM 级别 1 添加了样式表对象模型,并定义了操作附于文档之上的样式信息的功能性。DOM 级别 2 同时还定义了一个事件模型,并提供了对 XML 命名空间的支持。
W3C教程(10):W3C XQuery 活动
XQuery 是一门用于从 XML 文档中提取数据的语言。如需学习更多有关 XQuery 的知识,请阅读我们的 XQuery 教程。XQuery 语言支持从 XML 文档提取数据的查询工具。W3C XSL 主页
W3C教程(9):W3C XPath 活动
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W3C教程(8):W3C XML Schema 活动
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W3C教程(7):W3C XSL 活动
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W3C教程(6):W3C CSS 活动
样式表可描述文档如何被显示、发音或打印。CSS 是一种向网页添加样式的机制。如需学习更多有关 CSS 的知识,请阅读我们的 CSS 教程。作为一项 W3C 推荐,CSS1 发布于 1996 年 12 月 17 日。1999 年 1 月 11 日,此推荐被重新修订。作为一项 W3C 推荐,CSS2 发布于 1999 年 1 月 11 日。CSS2 添加了对媒介(打印机和听觉设备)和可下载字体的支持。CSS3 计划将 CSS 划分为更小的模块。W3C CSS 主页
