PPT制作水平
如何通过模仿快速提高PPT制作水平
记得我们在化学多媒体一课的学习中，每学习一样新技巧或者做一次作业，老大都会给不少精品我们看，教我们如何分析，集别人的长处，补自己的短处。个人认为这是个快速掌握技术入门的方法，毕竟我们不是学设计出身，很难在一开始就有自己的原创作品，倒是通过模仿学习别人的精品，融会贯通，变成自己的东西。下面是我在般若黑洞博客中看到的一篇文章，希望对大家有所帮助。 我亲眼所见，很多一开始对PPT一窍不通的人两年后就成为PPT玩家中的顶尖高手，他们不是天才，但对PPT都有强烈的好奇心。所以想快速提高自己的PPT水平保持一颗好奇心就足够了。好奇心就是一双寻找美、发现美的眼睛。但如果对PPT的一些基本设计原理都缺乏了解，发现一个PPT的设计之美是很困难的，这时候，最好的方法就是模仿。 那么应该如何模仿？以下般若黑洞以Lonely Fish为例，讨论如何模仿Lonely Fish简约实用型PPT。 1.配色 PPT用了几种颜色？PPT的主色是什么？用的配色有哪些？这些颜色在色轮上的位置关系如何？ Lonely Fish的博客中的PPT大多以蓝色为主色，以灰色、白色、黑色三种中性色为辅色，以其互补色橙色为强调色。 2.模板 这个PPT的模板可以拆解成哪些元素（图片、线条、渐变或透明的色块），这些元素如何制作？背景用的是图片还是纹理，或者是纯色的还是渐变的？标题是如何放置的？导航系统是如何设计的？使用了哪种字体？ Lonely Fish的博客中使用的模板都非常简单，一律以白色为背景（保证留白以维持页面简约，全图型PPT除外），封面页一般由标题和挖版配图组成，标题分为上下两行，行间使用直线分割或修饰。但也常常通过文字的变化得到灵活的版式。
简明扼要的ppt幻灯片技巧
演示的成功事实上取决于以下这三条的满足： ①与听众产生交流 ②把握且引导听众的注意力 ③促进理解和记忆。 也就是说，你必须①贴近你的听众，在你的演示中体现出与他们的目标和利益的关联，②要让听众感兴趣并始终吸引听众的注意力，同时为他们突出重点。 此外③还必须让你的内容易于理解，消化并记忆。文前所提及的8条心理学原则就是围绕着这3个目标有机的组织起来的。 但是我把基本的原则归纳如下： 目标1：与听众产生交流。支撑这条目标的是关联性原理以及恰当认识原理。即避免信息量过大或过小，并且针对不同的听众选择恰当的材料，使用得体的语言。 目标2：突出主题且把握注意力。该目标的核心意图来源于显著性原理，辨别力原理和感性系统。体现显著差异的地方就会引发注意，所以在设计中经常应用“跷板原理”如：对比，以及将差异放大和显著化。亦如插画家RobinWilliams所说“做出点样子来！”．同时切记缺乏显著差异的元素总是会被人们自然的混为一谈。 目标3：促进理解和记忆。和谐性原理，蓄意转变原理，以及接收极限原理为达成目标3提供了理论依据。所传递的信息在“表里如一”的情况下才更容易被记住。举例说明：写成绿色的“红”字 就是很好的反例。同样，如果将人们与家犬嬉戏的场景作为表现大阪流浪猫生活的画面的背景同样妨碍了信息的正确传递。还要知道：在演示过程中的仍何话题转变——包括笑话和故事的穿插，动画以及幻灯片色彩的改变等等，都要与主题相关联，否则对于听众来说这就无异于噪音，从而影响整体效果。同时，听众在听演示时接受信息的能力是有限的（参见认知负荷理论），所以要谨慎选材且不要无休止的填鸭信息，那样是无济于事的。 让我们用显著性原则和关联性原则来对一个背景进行评判。Kosslyn认为，应该使你设计中最重要的元素同时成为最显著的元素。实现方法可以有多种多样，比如说加大字号增粗字体，颜色选择，位置安排以及其它众多的方法来引导观看者的注意力。通常情况下，幻灯片的背景不能过于抢眼。即背景图像中不应存在大量的显著差异，且一定要简洁，以免对前景中的元素产生干扰。Kosslyn提醒道：如果我们用一幅照片作为背景，那么它要起到的作用应该是突出而不是突兀。引用Kosslyn的话说“好的幻灯片背景能有效的突出信息，若单是个好的背景，它则有可能引起误解，幻灯的背景一定要和显示内容保持一致。”
PPT设计中文字精简规则和技巧
PPT是形象化、可视化、生动化的演示工具，把文字转化为图表、图片和动画，也是PPT制作的基本功。这个基本功的前提，是对文字进行有效的删减。PPT策划师的基本工作就是对整篇的Word进行梳理、精简——去繁取简、去粗取精、去乱取顺。 PPT设计师对文字的设计坚持两个原则：少、瞟。 少：文字是PPT的天敌，能删则删，能少则少，能转图片转图片，能转图表转图表。 瞟：文字是用来瞟的，不是用来读的。所以，文字要足够大、字体要足够清晰、字距和行距要足够宽、文字的颜色要足够突出。 原因性文字：在Word中我们常常使用“因为”、“由于”、“基于”等词语表述原因，但实际上，我们强调的却是结果，也即“所以”、“于是”后面的文字。所以，原因性的文字我们一般都是删除，只保留结果性文字。 解释性文字：在Word中我们常常在一些关键词后面加上冒号、括号等，用以描述备注、补充、展开介绍等解释性文字，而在PPT中，这些话往往由演示者口头表达即可，不必占用PPT的篇幅。 重复性文字：在Word中为了文章的连贯性和严谨性，我们常常使用一些重复性文字。如在第一段我们会讲“上海锐普广告有限公司……”，第二段我们还会讲“上海锐普广告有限公司……”，第三段可能我们还会以“上海锐普广告有限公司……”开头。这类相同的文字如果全部放在PPT里就变成了累赘。