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Microsoft Office 2003 你能够运用自如，刚开始接触Microsoft Office 2007 时是不是还有些不太适应啊？在 Office 2003 中能够实现的某个功能，你在 Office 2007 中如何找到呢？ 别着急，Office 2007 提供了一个可视的交互式参考指南，它是您熟悉Office 2007操作的得力助手。让你在 Office 2007 中找到Office 2003 中对应的大部分功能。 下面我们以 Excel 2007 为例，演示一下怎么做： 1、这个功能需要联网，所以确保你连上了互联网。 2、在 Excel 2007 里点右上角的帮助按钮。 3、如果帮助窗口的右下角显示“脱机”，就点开它，选择显示来自 Office Online 的内容。 4、在浏览 Excel 帮助目录中，点获取帮助 -> 在目录中点交互：Excel 2003 到 Excel 2007 命令参考指南。 5、点启动指南。 6、会打开一张网页。点开始。 7、将鼠标指针放在某个 Excel 2003 菜单或按钮上就可以了解其命令在 Excel 2007 中对应的位置。如果你点一下这个命令，就会播放一段动态演示，教你如何在 Excel 2007 中进行操作。 同样的方法也可以用在 Word 2007 和 PowerPoint 2007 及其它 Microsoft Office 程序
excel条件格式、套用表格格式，两种方法实现智能添加单元格边框
我们在EXCEL数据表中录入数据时，新添加数据单元格是默认不加边框，而为吧保持表格的完整与美观，我们经常手工添加边框，如下动图：这样在某种程度上降低了我们数据处理的效率。今天，韩老师讲两种方法，实现添加数据，自动智能添加边框。方法一：条件格式条件格式设置，效果如下动图：设置过程：1、单击工作表行列交叉点，选定整个工作表;2、【开始】——【条件格式】——【新建规则】;
Excel查找函数三剑客（Vlookup/Index/Match）之“Match函数”的
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打开word弹出宏的错误提示对话框怎么办
打开word提示“您试图运行的函数包含宏或需要宏语言支持的内容。而在安装此软件时，您选择了不安装宏或控件的支持功能”的错误信息。下面小编教你教解决这个问题的方法。 打开word弹出宏的错误提示对话框的解决方法： 单击左下角的“开始”菜单，单击“控制面板” 在控制面板里双击“程序和功能”选项 卸载或更改程序列表中右击Microsoft office，单击“更改”按钮 弹出的更改Microsoft Office的安装对话框选中“添加或删除功能”，点击“继续” 在安装选项下展开“Office 共享功能” 点击“VBA 工程的数字证书”和“Visual Basic for Applications”前面的按钮，选择“从本机运行”,点击“继续”，最后等待安装完成即可打开word弹出宏的错误提示对话框怎么办
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几何画板中如何产生随机数
在几何画板中，我们按下快捷键“Alt+=”，即可新建计算对话框，点开函数按钮，可以看到，几何画板没有随机函数。那么几何画板是不是不可以产生随机数呢？其实几何画板是可以产生随机数的，具体的操作方法如下：步骤一 画一线段AB，在其上任取一点C，度量A、B、C三点的比值，修改标签为t。t的值域为[0,1]的闭区间。步骤二 选中点C，执行“编辑”——“操作类按钮”——“动画”，生成一个动画按钮，取名为SJ。步骤三 点击按钮SJ，点c就开始运动，且t的值在不断的变化。我们选中线段AB和点C，按下“Ctrl+H”，隐藏它们。步骤四 选中按钮SJ，右键打开属性设置对话框。在方向栏里设置动画方式为“随机”，点击确定。步骤五 点击按钮SJ，t的值就是0到1间的随机数。有了0~1间的随机数，就可以产生任何范围捏的随机数了，还可以进一步的产生随机整数。以上给大家介绍了几何画板产生随机数的方法，有了随机数就可以进一步的做随机试验的课件了，这在已经的教程中会详细给大家介绍。
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几何画板以它易用、直观、动态、高效的特性，得了广大数学教师的喜爱。利用几何画板的操作类按钮实现动态演示效果，从而使课件制作得更美观、实用。本节我们将举例介绍几何画板系列按钮的使用方法。步骤一 打开几何画板，在空白区域上画A、B两点。步骤二 创建这两点的动画，动画按钮叫A1、B1。分别选中点A、B，执行“编辑”——“操作类按钮”——“动画”命令。步骤三 新创建一个名为P的按钮控制这两个动画按钮，这就是系列按钮。选中按钮A1、B1，执行“编辑”——“操作类按钮”——“系列”命令，点击按钮P，会发现点A、B都动了。步骤四 系列按钮属性设置。右键按钮P——属性，打开属性对话框，可以设置是同时动或按先后动，设置完以后点击确定。注意：如果单选项你选择了“同时动”，则下面又有两组大的选项块：1.在开始之前：有3个多选项，你可以按序勾选。2.停止条件：有3个单选项，给出了动画停止的条件。总之学习按钮，必须一个一个的操作，实验时用的例子千万不要复杂。你只有动手把按钮的属性一个个的试玩后，才可以说了解了按钮。
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几何画板进行数值计算时会出现计算器数：undefined和“∞”。如sqrt（-1）=undefined，1/0=∞，-1/0=-∞，1/∞=0，∞/∞=undefined，0/0=undefined。这些运算都是计算机的特殊规定。下面介绍几何画板中undefined（未定义）这个特殊数的简单应用。几何画板作为一种全方面呈现几何数学的软件工具，在高中数学教学中应用越来越广泛，在一定程度上节省了老师在黑板上进行演示的时间，同时增强了学生学习高中数学的兴趣，提高了学习数学的积极性，是就目前为止，高中数学教学的最为得力的助手。undefined的应用举例如下：步骤一 画线段AB，在其上取一点C，并度量出A、B、C三点的比t，并计算k=sqrt(sgn(t-0.5))，这个参数k描述了点C的位置如下：C---在AB中点的左面时，k=undefined；C--在AB中点的右面或中点时，k=1。（两态）步骤二 在平面内绘制点D、E，创建“隐藏/显示”按钮，用来隐藏点E。步骤三 双击点D（确定它为缩放中心），选中点E，按参数k对点E缩放，得到像点 E', 此时用线段工具把D和 E’ 连接起来。步骤四 观察、拖动几何画板中的点C，你会发现一条线段时隐时现。以上给大家介绍了举例讲解了几何画板中应用undefined的方法，主要让大家了解undefined这一特殊数。其实特殊数还包括无穷大，在以后的教程中将介绍。几何画板如此强大，在现如今的教学中，真是必不可少的工具。
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几何画板作为一个强大的几何绘图软件，受到广大画板爱好者的喜爱。在其中构造几何对象时，系统会自动给绘制的对象配备标签，如果我们对标签字体的大小不满意，该如何调整，使其达到自己所需要的要求呢？其实在几何画板中，完成某种操作的方法并不是唯一的，比如要改变标签字体大小，就有三种途径可以实现，下面小编来给大家详细说明。比如在几何画板中绘制一条线段，并分别添加两点的标签A、B，如果要放大标签，执行以下操作：选中标签相对应的点（这里选中点A），再选择“显示”菜单下“文本”下面的“增大尺寸”，点一次也许你发现文本没多大变化，多点几次，文本自然就变大了 ；一样地，如果要缩小大标签，执行以下操作：选中标签相对应的点（这里选中点A），再选择“显示”菜单下“文本”下面的“减小尺寸”。点一次也许你发现文本没多大变化，多点几次，文本自然就变小了。选中要改变的标签所代表的图，如点或线之类的，这里还是以线段AB为例，如果要放大标签B，执行以下操作：选中点B，然后按快捷键“Alt + >”即可；一样地，如果要缩小标签B，执行以下操作：选中点B，然后按快捷键“Alt + <”即可。选中要改变的标签所代表的图，如点或线之类的，在几何画板窗口最下方的文本工具栏对字体进行设置。几何画板默认设置是打开时，不自动在下方显示文本工具栏，所以在使用之前，要将其打开，在“显示”菜单下选择“显示文本工具栏”，如下图所示。文本工具栏打开之后，我们选中所要改变标签大小的对象，然后在下方的字号框进行修改。这里还是以线段AB为例，具体的操作如下：选中点A，此时下方的文本工具栏即可被激活，成可编辑状态，我们就可以在字号框里面选中合适的字号，来增大或者缩小标签A。以上给大家介绍了改变标签字体大小的三种方法，任何一种方法都可以快速改变标签大小，达到自己所需的要求。制作几何画板课件时免不了要编辑文字和数字、或数学公式，那么如果对默认的字体大小不满意时，该怎样调整文字大小呢？
几何画板中如何应用无穷大？
画板进行数值计算时会出现计算器数：undefined和“∞”。如sqrt（-1）=undefined，1/0=∞，-1/0=-∞，1/∞=0，∞/∞=undefined。这些运算都是计算机的特殊规定。计算机里面的无穷大是编程者设置了数的范围，当一个数达到了某个范围后就用∞表示。本节将介绍几何画板中∞（无穷大）这个特殊数的简单应用。步骤一 在画板空白区域画线段AB，在其上取任意一点C，并度量出A、B、C三点的比值t，并计算k=2/(1+sgn(t-0.5))的值，这个参数k描述了点C的位置如下：C---在AB中点左面时，k=∞；C---在AB中点右面时，k=1。步骤二 在平面内绘制任意两点D、E；选中点E，执行“操作”——“隐藏/显示”命令，创建“隐藏/显示”按钮，用来隐藏点E。步骤三 双击点D（确定它为缩放中心），选中点E，按参数k对点E进行缩放，这样就得到了点 E', 此时用线段工具把D和 E’ 连接起来。步骤四 我们在画板上用鼠标拖动点C，你会发现一条线段时隐时现。以上给大家介绍了举例讲解了几何画板中应用无穷大数的方法，主要让大家了解无穷大这一特殊数。其实特殊数还包很多，在以后的教程中将介绍。
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